Derzeit bieten wir die PDF-Dateien von zwei Aktivitäten an, die jede Person kostenlos herunterladen kann. Die erste Aktivität ist inspiriert von den neuen Schwierigkeiten, die durch die globale Pandemie entstanden sind. Die zweite bezieht sich auf Ziel Nr.10 der 17 Ziele der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung: „Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern“. Mit dieser Aktivität wollen wir die Schaffung eines Umfelds fördern, das die vielen Herausforderungen wiederspiegelt, denen sich Menschen mit Sehbehinderungen tagtäglich stellen müssen.
Erwarten Sie bald viele weitere Themen! Das nächste Thema: Leben im Alter. Kontaktieren Sie uns, wenn Sie ein interessantes Thema teilen möchten, damit wir es in naher Zukunft entwickeln können.ARC-Aktivitäten sollten von Lehrern an Schulen geleitet werden. Unter den gegenwärtigen Umständen können sie jedoch unter Anleitung von Eltern und Betreuern für die Durchführung zu Hause angepasst werden, wobei die folgenden Schritte berücksichtigt werden sollten:
- Erstens: Weisen Sie Ihre Schüler oder deren Eltern im Voraus an, verschiedene Materialien zu sammeln. Die wichtigsten sind Pappkartons, Klebeband und Schere. Wichtig sind auch recycelbare Materialien wie Kunststoffbehälter verschiedener Formen, Eierkartons, Pappröhrchen oder sogar beschädigtes Spielzeug. Unten auf dieser Seite sehen Sie weitere empfohlene Materialien.
- Zweitens: Schicken Sie Ihren Schülerinnen und Schülern das PDF der Aktivität, die Sie entwickeln möchten und empfehlen Sie ihnen, es nach Möglichkeit auszudrucken. Ansonsten können die Übungen auch auf weißen Blättern durchgeführt werden. Im Fall von Kindern, die noch nicht lesen können, senden Sie diese Informationen an Eltern oder Betreuer, motivieren Sie diese und erklären Sie ihnen die Bedeutung dieser Aktivitäten zur Förderung der Kreativität. Wie Sie sehen werden, sind die PDFs sehr leicht zu verstehen. Auf einfache Weise führen sie Kinder oder ihre Betreuer Schritt für Schritt durch die fünf Phasen der Methode.
- Drittens: Die letzte Stufe der Methode besteht darin, den Klassenkameraden die Ergebnisse der Aktivität vorzustellen. Wenn die Aktivität zu Hause stattfindet, können Sie eine Videokonferenz vorschlagen, bei der jedes Kind seine Ideen präsentiert. Eine andere Alternative besteht darin, Fotos der Ergebnisse anzufordern, mit einem kleinen informativen Text. Wenn Sie möchten, können Sie die Bilder auf unserer Facebook-Seite hochladen oder per E-Mail senden. Kontaktieren Sie uns, wenn Sie Ihre Meinung mit uns teilen möchten oder wenn Sie mehr Themen mit Ihren Schülern behandeln möchten!
Besuchen Sie den Abschnitt Empfehlungen, um weitere Informationen vor, während und nach einer ARC-Aktivität zu erhalten.
Wenn Sie Kinder zu Hause haben und während dieser Quarantänezeit eine Aktivität durchführen möchten, die ausschließlich dazu dient, ihre kreativen Fähigkeiten voll auszuüben, sind Sie hier genau richtig. Wir laden Sie ein, eine ARC-Aktivität zu entdecken! Unsere Aktivitäten regen die Kinder durch originelle Illustrationen dazu an, über die Probleme oder Herausforderungen nachzudenken, mit denen verschiedene Menschen in unterschiedlichen Kontexten konfrontiert sind. Sie bringen sie dazu, über diese Situationen nachzudenken, Lösungen vorzuschlagen und Objekte zu bauen, die sie repräsentieren, die wir Prototypen nennen.
Bei der Entwicklung dieser Aktivitäten müssen diese einfachen Schritte berücksichtigt werden:
- Laden Sie das PDF der Aktivität herunter, die Sie ausführen möchten. Bitte lesen Sie es sorgfältig durch und drucken Sie es, wenn möglich, aus. Ansonsten können die Übungen auch auf weißen Blättern durchgeführt werden
- Sammeln Sie zu Hause möglichst viele Materialien. . . Pappkartons, Klebeband, Scheren, Flaschen, Plastikbehälter verschiedener Formen, Zahnstocher, Aluminiumfolie, Büroklammern, Bastelmaterial, usw.
- Dann geht es an die Arbeit! . . . Lesen Sie die Aussagen und Fragen mit den Kindern durch und laden Sie sie zum Nachdenken ein! Begleiten Sie sie dabei, Herausforderungen und Ideen vorzuschlagen, ohne ihre Meinung zu beeinflussen. Es geht darum, ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen! Nur wenn nötig, helfen Sie bei der Herstellung des Prototypen.
- Bitten Sie sie schließlich, das Ergebnis ihrer Arbeit vorzustellen und zu erläutern.
Wenn Sie möchten, können Sie uns Fotos oder Videos des Prozesses und der Ergebnisse über unsere Facebook-Seite oder per E-Mail zukommen lassen.
Wenn Sie Kommentare, Bedenken oder Interesse an der Entwicklung weiterer Themen haben, kontaktieren Sie uns!
Aktivität #1
QUARANTÄNE
Alter: 6 – 12 Jahre Mindestdauer zu Hause: 1 Stunde Materialien : Pappkartons, Schere, Klebeband
ARC ernährt sich von Herausforderungen und während einer globalen Pandemie mit langen Quarantänezeiten gibt es überall Herausforderungen. Besuchen Sie unseren Bereich Was ist ARC? um eine breitere Sicht auf die Aktivität zu erlangen. Teilen Sie Fotos der Ergebnisse in unseren sozialen Netzwerken.
Aktivität #2
SEHKRAFT
Alter: 5 – 12 Jahre
Mindestdauer in der Schule: 2 Stunden (kann in mehrere Unterrichtsstunden
unterteilt werden)
Materialien: Pappe, Schere, Klebeband
Wie können wir überleben, ohne zu sehen?
Eine Herausforderung, die Millionen von Menschen auf der Welt haben. Dieses Thema hilft Kindern, sich in sehbehinderte Menschen hineinzuversetzen und sie als Benutzer ihrer Kreationen zu sehen. Vor Beginn der Aktivität mit der Klasse wird empfohlen, einige Spiele und Herausforderungen mit verbundenen Augen durchzuführen.
Empfohlene Materialien
Es ist wichtig, das Alter der Kinder zu berücksichtigen, bevor Sie einige Materialien zur Verfügung stellen! Je vielfältiger die Materialien sind, desto mehr fördern sie das kreative Denken und die Motivation für die Aktivität. Pappkartons, schere und Klebeband sind die wichtigsten Materialien .